親子で遊びながら作文力がつく本
【内容情報】(「BOOK」データベースより)
本書は、どのお子さんでも、簡単に、しかもあっという間に作文が書けるようになる画期的な方法(指導方法)書である。
【目次】(「BOOK」データベースより)
第1章 こんなにも大事な作文力―でもそれは学校では身につかない/第2章 文章術を公開―まず親が、この方法で書いてみよう/第3章 初めての作文―小学2年の遠足作文に見る「動機」の重要性/第4章 長めの作文―夏休みの作文から学ぶ「題材」の必要性/第5章 編集作業の効果―一度、書き上がった文章を切り貼り/第6章 読書感想文の書き方―対処法さえ知っていれば、悩まずにすむ
【著者情報】(「BOOK」データベースより)
松永暢史(マツナガノブフミ)
1957年、東京生まれ。慶応義塾大学文学部哲学科卒。教育コンサルタント、能力開発インストラクターとして活動。多くの受験生を教えていく中で、独自の教育メソッドを多く開発した。「最低点法」をはじめ、「音読法」や「作文法」などを駆使して、周囲を驚愕させる「志望校合格」を次々と実現。いまや「奇跡の家庭教師」の名をほしいままにしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです
やはり、子供と一緒に考えて
書き方をアドバイスしてあげることも大事だと思います。
そういう場合、上記の書籍などはとても参考になると思います。
小学校高学年